辛庄中心小学第十六届读书节---“书香班级”“阅读之星”评比通知
辛庄中心小学第十六届校园读书节
---“书香班级”“阅读之星”评比通知
3-6年级各班:
为了进一步营造书香校园文化氛围,推进大阅读,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟组织开展辛庄中心小学 “书香之班”“阅读之星”评选活动,具体评选方案如下:
一、评选条件
(一)书香班级评比
班级必须同时具备以下条件方可申报:
1.有具体可行的班级读书计划与班级读书总结;
2.班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒;
3.班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效,《班级图书目录》《班级借阅记录》齐全(样张即可);
4.每人每学期阅读量能达到《语文课程标准》的要求,珍惜爱护书籍;
5.能开展富有特色的课外阅读活动,形成自己班级的活动个性;
6.读书有成果,有各类活动资料,以本学年为主。(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)活动资料样张不超20张。
(二)“阅读之星”评比
学生必须同时具备以下条件方可推荐申报:
1.有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣,以书为友;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;
2.积极参加班级、学校、市级组织的各项阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感;参加各类有益的读书征文活动,至少有1篇作文(本年度)能在常熟市级及以上作文比赛中获奖或在常熟市级及以上刊物发表。
3.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文等经典诵读内容,低年段学生能背诵35首以上,默写15首;中年段学生能背诵55首以上,默写25首;高年段学生能背诵75首以上,默写35首。
4.主动积极阅读健康有益的书籍,阅读量大,阅读面广:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”。
二、评选办法
1.书香班级上交相关评选材料:推荐表(见附2),班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记(样张)、优秀小作文(样张)、活动照片、发表文章、奖状等所有能反映该班读书成果的材料制作成册(原始材料不用上交)。
2. “阅读之星”上交相关评选材料(只要本年度的):推荐表,该学生的读书摘记、参与阅读活动、小作文、发表文章奖状等所有能反应该生读书质量的材料的目录及复印件样张(样张不超20张,可以拍照打印),装订成册。
3.各班参评材料于2023年4月25日前交给教导处周华老师,逾期不候。
辛庄中心小学教导处
2023年4月17日
附1:“书香之班”推荐表
小学“书香之班”推荐表 年 月
市、区 | 学 校 | |||
班 级 | 语文教师姓名 | |||
班级读书活动特色简介:
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班级读书活动成果简介: | ||||
学校评价: | ||||
附2:“阅读之星”推荐表
辛庄中心小学“阅读之星”推荐表 (一) 年 月
市、区 | 学 校 | ||||||
班 级 | 姓 名 | 性 别 | 年 龄 | ||||
辅导老师 | |||||||
在各级各类阅读活动中的突出表现:(参加了哪些阅读活动)
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时间阅读活动内容获奖等级或发表刊物级别 本年度市级以上读书成果:(朗读者、经典阅读、习作等) | |||||||
学校评价推荐意见: | |||||||
注:只有习作成果,没有参与阅读活动的不予评“阅读之星”。
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