为了进一步更新教学理念，增强艺术教师单元教学意识，提升课堂的教学质量，促进教师专业成长，10月31日下午，辛庄中心小学艺术组开展了“聚焦新课标，落实单元主题教学”专题教研活动。本次活动还特别邀请了常熟市教育局教研室艺术教研员徐瑛老师莅临指导。

赵智慧老师执教了一年级音乐课《隆咚锵》一课。赵老师围绕单元主题，结合一年级小朋友特点，将体验活动贯穿始终，通过听一听，学一学，唱一唱，敲一敲等环节，让学生在愉悦的氛围中学会了歌曲，并感受到了浓浓的节日文化气息。教师教得兴致盎然，学生学得津津有味。

课后，赵老师对自己的教学设计进行了阐述，分享了自己的教学意图，以及对这节课的反思。同组的老师也纷纷发表了自己的看法。顾秋霞老师认为：针对一年级学生特点，可以再多一些师生互动；王禛老师认为：教师需要关注教学细节，比如要注重教师范唱，给予学生恒拍的概念等；何晓芬老师则提出了在关注教师的“教”的前提下，需要更加关注学生的“学”，体现核心素养不代表对技能技巧的舍弃等建议。

徐老师对赵老师的课也作出了专业点评。她肯定了赵老师积极实践新课标的做法，同时提出：新课标理念下，教师需更加关注“审美感知 艺术表现  创意实践  文化理解”16字艺术核心素养，需要努力将教材中的内容与生活中的真实情境进行关联，让学生在真实情境中解决真实问题，教师需在教材与知识的前后联系上多做文章，多花心思。

最后，徐老师还为全体艺术老师作了《核心素养导向下的音乐、美术单元教学》微讲座。徐老师从何为核心素养、何为单元教学、单课时与单元整体教学之间的不同以及优势等方面分析了单元主题教学的基本理念，并结合实例阐述了具体实施路径。徐老师鼓励大家多阅读，多尝试，多实践，多反思，从摸着石头过河开始，积极争取每一次机会，学习不停，成长不停；最后，徐老师还提到，书籍的阅读是至关重要的，要多从书本中去了解前沿的教学理论，夯实理论基础，指导教学实践。